| Numéros |
Didacticiel(s) |
Objectifs poursuivis |
| Pour consulter une activité |
Didacticiels ou logiciels utilisés dans le cadre de l'activité |
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1, 1a et 1b |
Lectest et Scribe |
Prolonger le dialogue d'un récit. |
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2 |
Lectest |
Construire et proposer un test de compréhension à la lecture à d'autres groupes. |
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3, 3a, 3b et 3c |
Lectest |
Le schéma narratif.
La situation initiale et l'élément modificateur. |
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4 |
Traitement de texte
(Word…) |
Structurer correctement un texte en utilisant toutes les techniques typographiques.
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5, 5a et 5b |
Traitement de texte
(Word…) |
Rédiger un article de presse cohérent.
Structurer un article en plaçant des titres et des intertitres ainsi que des illustrations. |
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6 |
Traitement de texte
(Word…) |
Schématiser un texte en utilisant les atouts typographiques des traitements de texte. |
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7 |
Traitement de texte
(Word…) |
Corriger un texte dicté, à l'aide des outils orthographe et grammaire d'un traitement de texte. |
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8 |
Traitement de texte
(Word…) |
Enrichir la qualité lexicale d'une production écrite. |
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9 |
Lectest |
Vérifier la mémorisation et la compréhension d'un texte afin de pouvoir anticiper. |
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10 |
Lectest |
Savoir reconnaître les éléments indispensables à la construction du dialogue. |
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11 |
Traitement de texte
(Word…) |
Manipuler correctement les expansions du G.N. pour rédiger un article cohérent. |
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12, 12a, 12b |
Traitement de texte
(Word…)
Lectest |
Créer un roman–images dans lequel les écrivants seront les personnages principaux. |
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13 |
Traitement de texte
(Word)
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Maîtriser l'accord du verbe grâce à une série d'exercices regroupés selon les différents cas d'accord. |
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14 |
Traitement de texte
(Word…) |
Utiliser correctement les signes de ponctuation dans un texte informatif. |
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15 |
Traitement de texte
(Word…) |
Utiliser correctement les signes de ponctuation dans des textes narratifs (dialogues dans des récits). |
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16 |
Traitement de texte
(Word…) |
Eviter la confusion entre certains paronymes. |
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17 |
Traitement de texte
(Word…) |
Orthographier correctement certains homophones grammaticaux. |
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18 |
Traitement de texte
(Word)
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Caractériser les différentes parties du visage. |
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19, 19a,19b et 19c |
Traitement de texte
(Word)
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Contracter et résumer un texte. |
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20 |
Traitement de texte
(Word, Wordperfect, ...)
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Manipuler correctement les expansions du GN et en reconnaître les différents types. |
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21a et 21b |
Traitement de texte
(Word)
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Maîtriser l'emploi du terme propre
"faire" et "mettre". |
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22 |
Traitement de texte
(Word) |
Maîtriser l'emploi du terme propre
"chose" |
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23 |
Traitement de texte
(Word)
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Orthographier correctement des participes passés dans un texte. |
| 24, 24a, 24b et 24c |
Traitement de texte
(Word) |
Améliorer la variété des reprises d'informations d'une production écrite. |
| 25 |
Traitement de texte
(Word)
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Réaliser un recueil de productions d'une tâche-problème |
| 26 |
Traitement de texte
(Word)
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A partir de cliparts donnés, construire un texte narratif basé sur le schéma narratif simple.
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| 27a et 27b |
Traitement de texte
(Word) |
Classer des informations. |
| 28 |
Traitement de texte
(Word) |
Rédiger un plan schéma. |
| 29 |
Traitement de texte
(Word) |
Sélectionner les mots liens. |
| 30 |
Traitement de texte
(Word) |
L'expression de la cause et de la conséquence. |
| 31 |
VerbaCaf |
Gérer l'autonomnie d'un élève dans l'utilisation de l'aide d'un didacticiel. |
| 32 |
Traitement de texte
(Word) |
Compléter une fiche d'identité. |
| 33 |
Traitement de texte
(Word) |
Repérer les différences essentielles entre un texte narratif et un texte informatif. |
| 34 |
Traitement de texte
(Word) |
Compléter une fiche de lecture. |
| 35 |
Traitement de texte
(Word) |
Remplacer une proposition enchâssée relative par le terme adéquat. |
| 36 |
Traitement de texte
(Word) |
Ecrire un article en respectant le sujet choisi. |
| 37 |
Traitement de texte
(Word) |
Identifier les classes de mots. |
| 38 |
Traitement de texte
(Word) |
Retranscrire une infographie en texte informatif. |
| 39 |
Traitement de texte
(Word) |
Retirer les informations d'un texte sous la forme d'un tableau "+" et "-". |
| 40 |
Traitement de texte
(Word) |
Sélectionner les déterminants qui conviennent dans un contexte donné. |
| 4I |
Traitement de texte
(Word) |
Compléter la fiche reprenant les caractéristiques d’une 1e et d’une 4ème de couverture. |
| 42 |
Traitement de texte
(Word) |
Associer les questions aux réponses d'une interview, en utilisant la technique du "copier - coller". |
| 43, 43A, 43B |
Traitement de texte
(Word) |
Remplacer des mots appartenant à un lexique complexe par d'autres plus simples. |
| 44 |
Traitement de texte
(Word) |
Reconnaître et utiliser les règles d’accord du verbe |
| 45 et 45a |
Traitement de texte
(Word)
Tableur (Excel)
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Trouver l’antonyme en "IRR" qui convient.
Vérifier l’étude et l’acquis d’une leçon |
| 46 |
Tableur (Excel) |
Auto-vérification de la compréhension d’une matière déjà enseignée. |
| 47 |
Traitement de texte
(Word) |
Distinguer les principaux homonymes grammaticaux. |
| 48 |
Traitement de texte (Word) |
Créer un recueil de documents humoristiques |
| 49 |
Internet (navigateur internet - moteur de recherche) |
Sélectionner dans des textes informatifs des éléments permettant d'apprécier un voyage en Alsace. |
| 50 |
Traitement de texte (Word) |
Compléter un texte lacunaire |
| 51 |
Traitement de texte (Word) + Internet (navigateur) |
Rédiger un article de presse à l'aide de l'ordinateur à partir d'une prise de notes fournie. |
Fiches E.A.O. (fiches d'accompagnement) 
